教育の職業的意義―若者、学校、社会をつなぐ (ちくま新書)
この本の所有者
読書履歴
AIが見つけた似た本
「教育の職業的意義―若者、学校、社会をつなぐ (ちくま新書)」の文章スタイル、テーマ、内容を分析し、 類似度の高い本を5冊見つけました
青年のための読書クラブ
桜庭 一樹
東京・山の手の伝統あるお嬢様学校、聖マリアナ学園。校内の異端者(アウトロー)だけが集う「読書クラブ」には、長きにわたって語り継がれる秘密の“クラブ誌”があった。そこには学園史上抹消された数々の珍事件が...
「できる人」はどこがちがうのか (ちくま新書)
斎藤 孝
今日のように社会構造が根底から揺らいでいる時代には、各自が固有の判断のもとに動くほかない。そのためには、オリジナルなスタイルをもつことが大切である。「できる人」はどのように“技”を磨き、上達の秘訣を掴...
コミュニケーション力 (岩波新書)
斎藤 孝
豊かな会話、クリエイティブな議論は、どのようにして成り立つのか。話の流れをつかむ「文脈力」や基盤としての身体の重要性を強調しつつ、生きいきとしたコミュニケーションの可能性を考える。メモとマッピング、頷...
本田由紀さんの『「ニート」っていうな！』にかなり感銘を受けた。
新刊が出ていたので、と手に取ると、文章が結構難しい。手ごわい。
ビジネス書中心の拾い読み読書がいま中心で、読み進めるのがしんどくなり、飛ばし読みした。
きっと何か頭には残っているはず。
