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教科の本質から迫るコンピテンシー・ベイスの授業づくり

教科の本質から迫るコンピテンシー・ベイスの授業づくり

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1人が登録
132回参照
2016年2月27日に更新

書籍情報

ページ数:
183ページ
参照数:
132回
登録日:
2016/02/27
更新日:
2016/02/27

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📝 レビュー (ゆたゆたさんのレビュー)

レビュー:
20151120初版第1刷発行
20160215初版第2刷発行
図書文化社
Amazon新刊

20160227入手

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