内容紹介
英語、韓国語、中国語など外国語を学ぶ人は多く、また日本語教育に携わる人も増えている。だが各種のメソッドや「コツ」は、果たして有効なのだろうか。言語学、心理学、認知科学などの成果を使って「外国語を身につける」という現象を解明し、ひいては効率的な外国語学習の方法を導き出す、「第二言語習得(SLA)」研究の現在を紹介する。

📝 レビュー (けいさんのレビュー)
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読書履歴
2012/08/05
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2012/08/05
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2012/08/05
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2012/04/21
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2011/09/30
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2011/09/30
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