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授業の心理学―認知心理学からみた教育方法論

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らふぁうさん

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2015年10月18日に更新

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書籍情報

ページ数:: 235ページ
参照数:: 536回
登録日:: 2015/07/28
更新日:: 2015/10/18
所有者:: らふぁうさん

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内容紹介

子どもの学力や学習意欲の低下にどう対応すべきか。認知心理学と教育実践の融合を考えた教育方法を述べる。

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📝 レビュー（らふぁうさんのレビュー）

評価:

5/5

読書履歴

2015/10/18 235ページ

2015/09/21 108ページ

2015/09/19 104ページ

2015/09/13 86ページ

2015/08/10 81ページ

2015/08/09 72ページ

2015/08/04 66ページ

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