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授業の心理学―認知心理学からみた教育方法論

授業の心理学―認知心理学からみた教育方法論

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子どもの学力や学習意欲の低下にどう対応すべきか。認知心理学と教育実践の融合を考えた教育方法を述べる。

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らふぁう

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