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発達障害を持つ子どもの心ガイドブック―自閉症・アスペルガー症候群・ADHD・LD・・・・・・ (セレクトBOOKS 育ちあう子育ての本)

発達障害を持つ子どもの心ガイドブック―自閉症・アスペルガー症候群・ADHD・LD・・・・・・ (セレクトBOOKS 育ちあう子育ての本)

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2人が登録
748回参照
2012年6月18日に更新

書籍情報

ページ数:
128ページ
参照数:
748回
登録日:
2012/05/14
更新日:
2012/06/18
所有者:
りい りいさん

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内容紹介

【発達障害を持つ子どもが生きやすくなるための家庭と学校の工夫が満載】平成19年の4月に学校教育法が一部改正され、随分と認知されてきた「発達障害」ですが、まだまだ理解不足の感もあります。特別支援教育というのは一人ひとりを大切にする教育に過ぎません。また、発達障害というものも「一人ひとり」で違っているその子の特性なのです。その子がどうやったら「生きやすく」なるか。それを家庭や学校がサポートすることが必要です。この本では、特性別にどんな工夫をすれば、その子がその子らしく伸び伸びと育っていけるかを具体的な事例を下に解説。■目次:・これだけは知っておきたい発達障害の基礎知識・家族が支援する発達障害の子ど...
【発達障害を持つ子どもが生きやすくなるための家庭と学校の工夫が満載】平成19年の4月に学校教育法が一部改正され、随分と認知されてきた「発達障害」ですが、まだまだ理解不足の感もあります。特別支援教育というのは一人ひとりを大切にする教育に過ぎません。また、発達障害というものも「一人ひとり」で違っているその子の特性なのです。その子がどうやったら「生きやすく」なるか。それを家庭や学校がサポートすることが必要です。この本では、特性別にどんな工夫をすれば、その子がその子らしく伸び伸びと育っていけるかを具体的な事例を下に解説。■目次:・これだけは知っておきたい発達障害の基礎知識・家族が支援する発達障害の子どもとのじょうずなつき合い方・場面別でわかるほめ方・しかり方・子どもが成長する構造化とトレーニング・学校が支援する発達障害の子どもとのじょうずなつき合い方・学校・教室のルールとマナーを教える・科目別で教え方を工夫する
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読書履歴

2012/06/18 128ページ

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