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学びの実感がある授業をつくる―附属山口小の授業とフリートークの取り組み

Name: 学びの実感がある授業をつくる―附属山口小の授業とフリートークの取り組み
Author: 山口大学教育学部附属山口小学校

山口大学教育学部附属山口小学校

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ゆたゆたさん

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191回参照

2016年11月12日に更新

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書籍情報

ページ数:: 199ページ
参照数:: 191回
登録日:: 2016/06/18
更新日:: 2016/11/12
所有者:: ゆたゆたさん

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📝 レビュー（ゆたゆたさんのレビュー）

レビュー:

20120730初版第1刷発行
学校図書
Amazon新刊

20160618入手

¥1800＋税

読書履歴

2016/11/12 199ページ

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