「語られないもの」としての朝鮮学校――在日民族教育とアイデンティティ・ポリティクス
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2013年2月2日に更新
📝 レビュー （zooko012さんのレビュー）
レビュー:
韓国人の人類学者による「朝鮮学校」「民族教育」レポートである。学術書だからか、読みにくい。要約すれば１／３になるのではないかと思われるし、肝心の朝鮮学校の今を語ったルポ部分は後半１／４程度しかなく残念。男尊女卑の朝鮮では、男子は日本の大学に進学し、女子は朝鮮大学に進学するなど、興味深い記述もあるが、レビューを読むだけで足りるように思った。
読書履歴
2013/02/02
256ページ
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